Если студенты присутствуют не только на самом экзамене, но и при проверке работ, то они могут сопоставить то, кто как написал работу, с тем, кто поступил. Конечно, механизм контроля надо обдумывать, но общая идея пока такова.
Сломать систему? Что это значит? Убрать Добренькова? На его место придет другой и станет выполнять его функции. Проблема коррупции связана не только с администрацией, в систему также вовлечены и преподаватели, и родители, и студенты.
Мозги надо менять, образ мышления. А в общем-то не этим ли мы занимаемся, пусть на очень маленьком (в сравнении со страной) участке? Учим людей тому, что можно не давать взяток, что не все куплено, что можно без денег добиться того, на что имеешь право. Так, как умеем.
Сколько против нас? Достаточно. Дети, поступившие и, главное, сдающие сессии за взятки, дети, сидевшие весь учебный день в закрытой нынче кафешке, просто те, кто не любит никаких потрясений.
Хуже того - вечно молчащие, безразличные, умеющие приспособиться к любым условиям.
Но тех, кто понимает, что МГУ - это серьезно, этому надо соответствовать; тех, кто хочет по окончании учебы иметь специальность и тех, кто хочет серьезно заниматься наукой, - таких все-таки больше.
Потому что если бы в МГУ думающих было бы меньшинство - не за кого было бы бороться.
Вот так.
Но молчать все равно нельзя
Если студенты присутствуют не только на самом экзамене, но и при проверке работ, то они могут сопоставить то, кто как написал работу, с тем, кто поступил. Конечно, механизм контроля надо обдумывать, но общая идея пока такова.
Сломать систему? Что это значит? Убрать Добренькова? На его место придет другой и станет выполнять его функции. Проблема коррупции связана не только с администрацией, в систему также вовлечены и преподаватели, и родители, и студенты.
Мозги надо менять, образ мышления. А в общем-то не этим ли мы занимаемся, пусть на очень маленьком (в сравнении со страной) участке? Учим людей тому, что можно не давать взяток, что не все куплено, что можно без денег добиться того, на что имеешь право. Так, как умеем.
Сколько против нас? Достаточно. Дети, поступившие и, главное, сдающие сессии за взятки, дети, сидевшие весь учебный день в закрытой нынче кафешке, просто те, кто не любит никаких потрясений.
Хуже того - вечно молчащие, безразличные, умеющие приспособиться к любым условиям.
Но тех, кто понимает, что МГУ - это серьезно, этому надо соответствовать; тех, кто хочет по окончании учебы иметь специальность и тех, кто хочет серьезно заниматься наукой, - таких все-таки больше.
Потому что если бы в МГУ думающих было бы меньшинство - не за кого было бы бороться.
Вот так.